Y utilizamos el verbo "escuchar" porque no se trata de poner la canción de fondo mientras se hace otra cosa, sino que se necesita un poco más de esfuerzo. Es una ESCUCHA ACTIVA.
Por eso, a principios de diciembre, cada alumno de 4º ESO tendrá que entregar un dossier en el que aparezcan reflejadas TODAS LAS "CANCIONES DE LA SEMANA" DEL TRIMESTRE, siguiendo el formato que explicaremos en clase.
¿QUÉ PUEDE FIGURAR EN EL DOSSIER?
En principio, cualquier cosa que tenga relación con la canción.
Hay canciones en las que lo importante es la letra.
En otras destaca la voz del intérprete o el solo de guitarra.
Algunas son el reflejo de una época o el único éxito del artista que las compuso.
Otras se lanzaron acompañadas de un videoclip espectacular.
Canciones que nos emocionan, que no podemos dejar de tararear y canciones que nos dejan indiferentes... cuéntame tu opinión.
Y deja volar tu imaginación en cada comentario.
Eso sí: ESFUÉRZATE, porque tu trabajo será recompensado.
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